Prüfungen ABNEHMEN

Die Prüfungsaufgaben für Abschlüsse der Höheren Berufsbildung korrespondieren inhaltlich mit den Vorgaben der jeweiligen Prüfungsverordnung. Darüber hinaus signalisieren sie auch eindeutige Erwartungen an die Qualität und den Umfang der zu erstellenden Lösungen – wichtige Leitplanken für die spätere Bewertung. Der Schlüssel hierfür ist die Taxonomie von Lernzielen bzw. Prüfungsaufgaben.

Die kognitiven Anforderungen, die Prüfungsaufgaben für Abschlüsse der Höheren Berufsbildung an Prüfungsteilnehmende stellen, gliedern sich in sechs Stufen und sind auch bei der Bewertung der Prüfungsleistungen zu beachten. Wir erklären, was aus wissenschaftlicher Sicht dahintersteckt – wissenswert! 

Geprüfte Betriebswirte legen ihre Prüfungen auf Master-Niveau ab. Für den mündlichen Teil hat die DIHK Empfehlungen formuliert, die Teilnehmenden, Prüfenden, Dozierenden und Personalverantwortlichen zusätzliche Orientierung verschaffen sollen.

Die aktuelle Erfolgsstudie Weiterbildung der DIHK belegt: Berufliche Weiterbildung lohnt sich - finanziell und persönlich!

Eine Superlösung, ja sogar eine „Mehr-als-gewünscht-Lösung“ liegt vor Ihnen als IHK-Prüferin oder -Prüfer. Müsste man dafür nicht Extrapunkte vergeben? Warum es ein Gebot der Fairness ist, der Versuchung zu widerstehen.

Eine starke berufliche Aus- und Weiterbildung braucht ein starkes prüfendes Ehrenamt.

Warum IHK-Prüfer/-in werden? Ein Praxisinterview gibt Antworten.

Woran Prüfende besonders große Prüfungsangst von Prüfungsteilnehmerinnen und -teilnehmern erkennen und was sie tun können.